2017年4月11日 星期二

105學年度科學創意競賽獲獎名單


中年級 紙塔大賽獲獎名單:

姓名 項目 名次
蕭可璦 科學創意競賽紙塔大賽
林羿岑 科學創意競賽紙塔大賽
王巧懿 科學創意競賽紙塔大賽
李詠百 科學創意競賽紙塔大賽
陳湘樺 科學創意競賽紙塔大賽
張芊珊 科學創意競賽紙塔大賽
葉湘瑜 科學創意競賽紙塔大賽
張瑜芳 科學創意競賽紙塔大賽
李宥頤 科學創意競賽紙塔大賽
楊雯喬 科學創意競賽紙塔大賽
李安捷 科學創意競賽紙塔大賽
徐子鎰 科學創意競賽紙塔大賽
張善媛 科學創意競賽紙塔大賽
曹甯甯 科學創意競賽紙塔大賽

姓名 項目 名次
盧安泰 科學創意競賽紙塔大賽
李冠志 科學創意競賽紙塔大賽
林毓承 科學創意競賽紙塔大賽
張智勛 科學創意競賽紙塔大賽
王宥心 科學創意競賽紙塔大賽
葉心雅 科學創意競賽紙塔大賽
郭詠晴 科學創意競賽紙塔大賽
楊佳恩 科學創意競賽紙塔大賽
楊芯綺 科學創意競賽紙塔大賽
趙巽德  科學創意競賽紙塔大賽
郭伊珊 科學創意競賽紙塔大賽
蕭韓羽 科學創意競賽紙塔大賽
莊幸宜 科學創意競賽紙塔大賽
鄭茜云 科學創意競賽紙塔大賽


高年級 氣動車大賽獲獎名單:

姓名  比賽項目 名次
尤姿云 科學創意競賽氣動車大賽
杜奕嫻 科學創意競賽氣動車大賽
何宗育 科學創意競賽氣動車大賽
李育城 科學創意競賽氣動車大賽
邱翊榕  科學創意競賽氣動車大賽
何宗恩 科學創意競賽氣動車大賽
廖翊鈞 科學創意競賽氣動車大賽
王熙蕾 科學創意競賽氣動車大賽
李佩蓉 科學創意競賽氣動車大賽
朱宏哲 科學創意競賽氣動車大賽
楊哲綱 科學創意競賽氣動車大賽



105學年度科學創意競賽活動花絮(高年級氣動車大賽)














105學年度科學創意活動花絮(中年級紙塔大賽)












2017年1月1日 星期日

105學年度科學創意競賽 紙塔大賽 比賽說明

☆親愛的小朋友:
    邀請聰明的你參加下學期的「小小建築師–紙塔大賽」!請和你的同學組隊報名參加,並利用寒假時自行研究要如何做出比別人還要高的紙塔(也可以在家先自己試做看看喔)!祝福你們的隊伍在比賽當天可以做出高聳入雲的紙塔!


☆紙塔大賽比賽資訊☆
1.    比賽時間:10646日第三節課。
2.    報名方式:組隊參加(一隊4~5人,限同班同學),一隊填一張報名表即可,報名時間至3/3止。
3.    比賽規則:
(1) 比賽當天各隊當場製作紙塔,紙塔高度越高越好!
(2) 紙塔製作規定:紙塔造型不限,可用各種方式利用報紙 (撕、剪、摺、疊、黏等皆可)製作紙塔。
(3)比賽材料規定:各組僅可使用學校準備的報紙10大張(一張報紙長寬約58cm*76 cm)以及20mm透明膠帶(一組一捲)製作紙塔,另可自行攜帶釘書機() ,除此之外,紙塔結構不可出現其他材料。
(4) 比賽工具規定:比賽當天參賽者僅能攜帶剪刀、釘書機()入場參賽,不可再額外攜帶其他紙張及膠帶等黏貼工具參賽

4.    比賽結果判定:製作時間為20分鐘,比賽看誰的紙塔高(依紙塔最高處距離地面之垂直距離),紙塔須能不依靠其他支撐物自行站立於地面不倒塌10秒以上才能算比賽成績。最後各年級取紙塔高度最高前三名頒發獎狀獎品。


☆紙塔製作說明☆
請利用寒假先家中試作研究,比賽當天就能快速的作出堅固又高聳的紙塔喔~
紙塔造型不限,可用各種方式利用報紙 (撕、剪、摺、疊、黏等皆可)製作紙塔,讓紙塔可以自行站立於地面上(不可黏在地上、不可用其他物品支撐),最後比賽誰的紙塔高(紙塔要能站立10秒鐘才能計分)

()紙塔製作:
1.紙塔材料(僅限使用這些材料製作):學校準備的報紙10大張(一張報紙長寬約58cm*76 cm)以及20mm透明膠帶(一組一捲)
2.工具(需自備,僅限使用這些工具):攜帶剪刀、釘書機()
3.製作方式:請小朋友自己思考、嘗試,想辦法製作出最高且可以自行穩定站立的紙塔。建議思考如何讓紙塔底部可以支撐上面的重量,以及如何讓軟軟的報紙變成堅固的紙塔。
()紙塔造型參考(小朋友可以自己再去收集資料,多加嘗試,讓紙塔可以比別人更高~~)










105學年度科學創意競賽 氣球動力車製作說明

☆親愛的小朋友:

    邀請聰明的你參加下學期的「氣球動力車大賽」!歡迎你和你的同學踴躍組隊報名參加,並利用寒假時自行製作出跑得又好又遠的氣球動力車!祝福你們的隊伍在比賽當天可以一路領先,獲得佳績!

☆氣球動力車大賽比賽資訊☆
1. 比賽時間:10646日第一節課。
2. 報名方式:組隊參加(一隊2),一隊填一張報名表即可,報名時間至3/3止。
3.    參賽作品規定:
(1)氣球動力車簡介:用適當的材料製作車體,車子上需裝上1個氣球作為前進動力,車子前進的動力必須僅來自裝在車體上的氣球洩出之空氣所產生的推進力(也就是反作用力,意指先將裝在車上的汽球吹飽,然後氣球洩氣時吹出的空氣會對地面產生推進力讓車子前進)
(2)車體材料不限定,所有材料請自備(氣球大小不限),不可完全使用市售材料包製作
(3)製作方式不限定,請自行利用各種方式研究並發揮創意,亦可參閱本網站說明。
(4)製作時請注意安全,遇危險步驟(如鑽孔)記得請家長協助。
4.    比賽結果判定:各年級取移動距離最遠前三名頒發獎狀獎品(移動距離為車子後輪起點垂直之距離)。(比賽當天會檢查車子是否合乎比賽規定,不合規定者不能參加比賽)


☆氣球動力車製作說明☆
    氣球動力車的前進動力是利用裝在車子上的氣球洩出的空氣作用在地面產生反作用力,其餘車體造型皆沒有設限,可以發揮自己的創意,以氣球充氣一次後可以跑的距離最遠為目標。以下簡單說明氣球動力車的製作方式,僅供參考,可以再收集資料,自行研究出能跑的最遠的氣球動力車的方式!
一、車子基本結構
(一) 車體:材料造型不拘,製作時應考量材料重量及車體形狀對車子運行距離的影響。
(二) 氣球動力裝置:氣球大小不拘,只要能裝在車子上,唯一限制是車子前進動力必須完全是來自這個氣球洩出的空氣即可。建議考量氣球中的空氣洩出時應如何將其力量發揮到極限而不散失(使用吸管? 吸管的位置?吸管與地面的角度?)留意避免吹滿氣的汽球接觸到地面產生不必要的摩擦力與折損。
(三) 車輪、輪軸:材料形狀不拘,但須留意輪軸設計要確保輪軸可以轉動靈活,而車輪固定方式會影響車子行進方向是否能筆直。

二、車子的基本製作方式(可以再收集其他資料綜合出最佳方式)
()材料:汽球、製作輪軸的材料(粗細不同的吸管、衛生筷、竹籤等)、製作車輪的材料(瓶蓋、紙板、PP板等)、製作車身的材料(易開罐瓶身或餅乾盒或紙板、珍珠板或吸管等皆可)、剪刀、美工刀、膠帶、熱融槍和膠條、直尺、油性簽字筆。
()步驟:
1.製作車身,材料狀大小不拘。
2.裝上輪子及輪軸:
(1)製作輪軸:依據車子外型確定輪軸的長度。包括粗吸管衛生(免洗)筷或細吸管,將其組裝起來,製作可以靈活活動的輪軸。例如:車身寬度是6公分,粗吸管可以是46公分長,衛生(免洗)筷或細吸管則需要79公分長,如此可以確保車輪運轉靈活。

(2)固定車輪:找出四個瓶蓋做的輪子中心點。二條直徑交叉點即是圓的中心點,用筆做出記號。
(3)組裝車輪及輪軸:衛生筷或細吸管的一端先裝好車輪,再穿過粗吸管,另一端再裝上輪子。輪軸與輪子的組裝可以用熱溶槍黏合,也可以先將輪子打洞,穿好輪軸後再於外側做固定裝置,如用小一塊橡皮擦或紅蘿蔔或黏土穿在輪軸末端,便可阻止輪子於行動中滑出輪軸。
3.將車身與輪軸組用膠帶或熱溶槍黏合,完成車子的組裝工程。

4. 在車體上裝上吸管與汽球。

5.試車、修正。

三、氣動車造型參考:(不限以下種類,請發揮創意,唯一限制是車子動力只能來自於車子上的氣球洩出的空氣產生的動力)











四、氣動車製作影片參考連結:
YOUTOBE影片(簡單作法參考)                                    

YOUTOBE影片(用塑膠板子作車身的方式)

YOUTOBE影片(用寶特瓶做車身的方式)

YOUTOBE影片(觀摩他校各種車身造型  吸管寶特瓶等)








105學年度科學創意競賽 實施辦法

臺中市北區立人國民小學105學年度
「氣球動力車大賽」科學創意競賽實施辦法

一、目的:讓學生透過氣球動力車的創意製作與比賽觀摩,增加對科學原理的認識,並提升對自然科學的興趣。

二、對象:本校五、六年級小朋友。

三、主題:依科學原理自行製作氣球動力車,比賽移動距離最遠者獲勝。

四、主辦單位:教務處。

五、競賽方式:當天進行初賽、敗部復活賽、決賽,各年級移動距離最遠者前三名給予獎勵。

六、競賽時間及地點:10646日(四)上午8:40~920,於立人樓地下室禮堂進行。

七、競賽規則:
   (1)氣球動力車製作:學生於寒假先行製作自己的氣球動力車,材料自備、造型不拘,限定車子動力僅可來自裝置在車體上的氣球洩出之空氣所產生的推進力(或稱反作用力),相關製作方法置於學校網站,並於寒假作業單中告知學生此競賽資訊。
   (2)競賽方式:各年級選出前三名移動最遠者給予獎勵。

八、優勝錄取名額及獎勵:
   各年級選出前三名頒予獎狀以資鼓勵,並成為未來相關科學類競賽候選選手。

九、本活動所需之經費由本校學生活動事務費支應。

十、將於106118日早自習進行氣球動力車製作體驗營(利用已印製好之模板及材料進行製作,請中高年級導師推選每班兩位同學參加),作為本競賽之暖身活動。

十一、本辦法經校長核定後實施,修正時亦同,如有未盡事宜另行通知。






臺中市北區立人國民小學105學年度
「小小建築師-紙塔大賽」科學創意比賽實施辦法

一、目的:讓學生透過紙塔的製作,增加對科學原理的認識,提升對自然科學的興趣。

二、對象:本校三、四年級學生。

三、主題:學生以報紙製作紙塔,讓學生從中了解紙的特性,並探索紙塔結構對紙塔高度的影響。

四、主辦單位:教務處。

五、競賽方式:每組4~5人,以限定數量的報紙及膠帶製作紙塔,最後比賽看哪一組可以做出高度最高的紙塔,各年級取前三名給予獎勵。
   
六、競賽時間及地點:10646()上午1030~1110,於立人樓地下室禮堂舉辦。

七、競賽流程及規則:
   1.於寒假作業單中轉知學生競賽訊息,請學生可於寒假期間先研究紙塔的製作。
   2.比賽當天給予材料當場進行紙塔製作,製作時間為20分鐘,比賽看誰的紙塔高(依紙塔最高處距離地面之垂直距離)。紙塔造型不限,可用各種方式利用報紙 (撕、剪、摺、疊、黏等皆可)製作紙塔。
   3.比賽材料規定:各組僅可使用學校準備的報紙10大張(一張報紙長寬約58cm*76 cm)以及20mm透明膠帶(一組一捲)製作紙塔,另可自行攜帶釘書機() ,除此之外,紙塔結構不可出現其他材料。
   
八、優勝錄取名額及獎勵:
     各年級取紙塔高度最高前三名頒發獎狀獎品以茲鼓勵。

九、本活動所需之經費由本校學生活動事務費支應。


十、本辦法經校長核定後實施,修正時亦同,如有未盡事宜另行通知。